ВІДБУЛАСЯ ХV ВСЕУКРАЇНСЬКА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ З МІЖНАРОДНОЮ УЧАСТЮ «ПЕДАГОГІЧНІ ІННОВАЦІЇ У ФАХОВІЙ ОСВІТІ»
15 квітня 2025 року кафедра загальної педагогіки та педагогіки вищої школи факультету суспільних наук УжНУ провела ХV Всеукраїнську науково-практичну конференцію з міжнародною участю «Педагогічні інновації у фаховій освіті».
На урочистому відкритті конференції модератор онлайн-зустрічі, доктор педагогічних наук, професор Олена Олександрівна Попадич, у вступному слові зазначила, що актуальність цього заходу обумовлена необхідністю пошуку сучасних педагогічних рішень, обміну передовим досвідом та формуванням спільноти професіоналів, які прагнуть удосконалити освітній процес. Тематичні напрями роботи конференції надають можливість учасникам обговорити специфічні питання у своїй сфері, обмінятися досвідом та запропонувати нові ідеї. Олена Олександрівна наголосила, що подібні зустрічі науковців допоможуть не лише в розвитку освітньої практики, але й у формуванні тісніших зв’язків між науковцями, практиками та студентами.
Привітав присутніх доктор політичних наук, професор, декан факультету суспільних наук Юрій Олександрович Остапець. Він наголосив на важливості проведення подібних заходів, зазначивши, що, на жаль, в сучасних умовах нелегко організовувати такі події в офлайн-форматі. Проте, завдяки Збройним Силам України, ми можемо ефективно працювати в такому режимі. Декан відмітив, що на конференції зібралися учасники з різних закладів освіти України та з-за кордону. Це підкреслює важливість міжнародного співробітництва в галузі освіти та наукових досліджень.
У вітальному слові доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи УжНУ Оксана Степанівна Повідайчик підкреслила, що «сучасна система вищої освіти України поєднує багаті традиції вітчизняної вищої школи та новітні підходи, зумовлені інтеграцією України до європейського та світового освітнього простору. Інноваційна діяльність у сфері освіти є ключовою відповіддю на виклики сьогодення, які зумовлені переходом суспільства до інноваційної моделі розвитку. Це вимагає від освітньої системи гнучкості, відкритості до нових ідей і практик, а також активного впровадження різноманітних освітніх проєктів. У «Національній стратегії розвитку вищої освіти в Україні на період 2022-2032 роки» наголошено, що система вищої освіти України відіграє ключову роль у формуванні фахового та науково-освітнього потенціалу держави шляхом реалізації якісних освітніх програм, здійснення наукових досліджень і соціальних проєктів, створення сприятливих умов для розвитку інновацій, а також завдяки ефективному впровадженню новітніх знань і технологій. Це стимулює підвищення якості викладання та навчання, сприяє розробці й упровадженню інноваційних педагогічних технологій у національну освітню практику з метою забезпечення сталого розвитку як України, так і світової спільноти». Оксана Степанівна висловила щиру подяку організаторам конференції та побажала учасникам успішної роботи, змістовних дискусій та нових творчих досягнень!
Далі виступили члени організаційного комітету конференції: доктор педагогічних наук, професор кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи УжНУ Володимир Іванович Староста, доктор педагогічних наук, професор кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи УжНУ Галина Миколаївна Розлуцька, доктор педагогічних наук, професор, професор (Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника) Галина Андріївна Русин. Вони наголосили, що подібні конференції як форма співпраці науковців сприяють зростанню педагогічної майстерності. Учасники зібрання також висловили сподівання, що наступна конференція відбудеться вже в мирній Україні в офлайн-форматі, що дасть змогу учасникам з інших міст особисто завітати до Ужгорода та насолодитися його неповторною атмосферою й красою.
З великою цікавістю учасники конференції слухали виступ Šebeňa Vladimíra, PhD, доцента Університету Пряшова (Пряшів, Словаччина), який розповів про реформу навчальних програм, що відбувається в освітній системі Словаччини з 2023 року. Доповідач акцентував увагу на створенні нових навчальних програм, спрямованих на підготовку студентів до викладання, за допомогою яких словацькі університети адаптуються до змін у сфері освіти. Šebeň Vladimír підкреслив важливість співпраці між університетами України та Словаччини.
Насамкінець доктор педагогічних наук, професор кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи УжНУ Магдалина Василівна Опачко поділилася своїм аналізом тематики й короткого змісту статей, поданих до наукового збірника. «Аналіз представлених у межах конференції доповідей переконливо свідчить, що українська освіта, попри виклики війни, глобалізації та технологічних трансформацій, не лише адаптується, а й активно формує нові орієнтири. Завдяки зусиллям науковців, педагогів і практиків створюється інтелектуальний і моральний фундамент для покоління, що формує майбутнє України. На основі змісту представлених доповідей можна запропонувати конкретні рекомендації та ідеї для подальшого впровадження в освітню практику, які логічно випливають із розкритих тем», – підсумувала вона.
Після урочистої частини відкриття конференції роботу було продовжено в секційних групах у рамках семінарських занять та у наукових колах.
За результатами конференції статті буде опубліковано у випуску збірника наукових праць «Педагогічні інновації у фаховій освіті» (№ 15), який має міжнародний номер ISSN. Збірник буде розміщений в електронному вигляді на сайті ДВНЗ «УжНУ» (https://www.uzhnu.edu.ua/uk/cat/faculty-fsusp) у травні 2025 року.
За інформацією кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи
_thumb_wide.jpeg)
