Основні напрямки діяльності науково-дослідної лабораторії ландшафтно-екологічного аналізу та моделювання (НДЛ ЛЕАМ) визначені Положенням лабораторії, що затверджено Вченою радою ДВНЗ Ужгородський національний університет» від 24.06.2026 р. (протокол №9) та введено в дію наказом голови комісії з реорганізації № 372/01-04 від 24.06.2026 р.
Основні напрямки діяльності:
- Ландшафтно-екологічний аналіз територій.
- Геоінформаційне картографування та просторовий аналіз.
- Дистанційне зондування Землі та моніторинг змін довкілля.
- Ландшафтне та екологічне моделювання.
- Геоекологічний моніторинг та оцінювання екологічних ризиків.
- Прикладні дослідження для природокористування і територіального планування.
- Освітньо-наукова та методична діяльність.

Ключові компетентності:
- ландшафтно-екологічний аналіз;
- геоінформаційне картографування;
- опрацювання геопросторових даних;
- дистанційне зондування Землі;
- екологічний моніторинг;
- просторове та екологічне моделювання;
- оцінювання природних та екологічних ризиків;
- територіальне і природоохоронне планування;
- польові та експедиційні дослідження.
Основні завдання лабораторії:
- Проведення комплексних ландшафтно-екологічних досліджень природних, природно-антропогенних та антропогенно трансформованих територій.
- Дослідження просторової структури, динаміки, стійкості, вразливості й екологічного стану ландшафтів.
- Оцінювання впливу кліматичних змін, природних процесів і господарської діяльності на функціонування та трансформацію ландшафтних систем.
- Проведення геоекологічного моніторингу із застосуванням польових методів, геоінформаційних систем, дистанційного зондування Землі та просторового моделювання.
- Створення цифрових ландшафтних, екологічних, оцінювальних і прогнозних моделей, тематичних карт та баз геопросторових даних.
- Виявлення і картографування екологічних ризиків, природних небезпек, змін землекористування, антропогенних трансформацій та природоохоронних обмежень.
- Наукове обґрунтування заходів із раціонального природокористування, збереження ландшафтного різноманіття, охорони природних ресурсів та оптимізації просторової організації територій.
- Впровадження результатів досліджень в освітній процес, природоохоронну діяльність, проєктні роботи та практику територіального планування.
- Залучення студентів, аспірантів, докторантів, науково-педагогічних працівників і партнерських установ до виконання наукових, аналітичних та прикладних досліджень.
- Поширення результатів роботи через наукові публікації, конференції, монографії, звіти, картографічні матеріали та електронні інформаційні ресурси.

