«У СВІТ ДИТИНСТВА – НА КРИЛАХ КАЗКИ»: СТУДЕНТИ – МАЙБУТНІ ВИХОВАТЕЛІ ОБГОВОРЮВАЛИ ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ КАЗКИ ЯК ВАЖЛИВОГО ТА ЕФЕКТИВНОГО ЗАСОБУ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

20 березня відзначається  Всесвітній день казки. У цей день студенти 3 курсу спеціальності «Дошкільна освіта» на  тематичному круглому столі «У світ дитинства – на крилах казки!» з глибоким інтересом презентували результати своїх досліджень дидактично-виховного потенціалу цього літературного жанру, зокрема на прикладі українських і зарубіжних народних та авторських казок минулого і сучасності простежували їх педагогічну, естетичну, гедоністичну, психотерапевтичну, психокорекційну функції, розглядали важливі методичні аспекти використання казок у освітньому процесі закладів дошкільної освіти, а також із особливим теплом ділилися своїми враженнями про улюблені твори. Адже казка ‒ і для дітей, і для дорослих ‒ це чарівний світ пригод, дивовижних перетворень, утвердження духовних цінностей, життєдайного оптимізму, а також безмежної уяви, креативності та дотепного гумору.

 Особливо цікавим та ціннісним для майбутніх педагогів виявився досвід творчої літературно-педагогічної роботи Василя Сухомлинського (гуманістична та дидактична основа його казок для діток дошкільного та молодшого шкільного віку, облаштування Кімнати казки, Острова чудес, Куточка мрії, проведення уроків під блакитним небом, створення та інсценізації  казок дітками – «Казки вечірніх присмерків»).  

Своєрідним лейтмотивом заходу та мудрою настановою для майбутніх педагогів стали слова видатного майстра літературної та педагогічної творчості В.Сухомлинського:   «Дорогий друже, вихователю. Не позбавляйте дитину щастя бачити світ, відбитий у чарівному дзеркалі казки. Адже завдяки казці дитина пізнає світ не тільки розумом, а й серцем. І не  тільки пізнає, а й відгукується на події і явища навколишнього світу, виявляє своє ставлення до добра і зла…»

Любов Маляр, доцентка 
кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи

 

• Факультет суспільних наук