Психологи-магістри застосовують творчий підхід до педагогічної діяльності під час педагогічної практики

У магістрів 1 року навчання спеціальності 053 «Психологія» проходить педагогічна практика, обов’язковим елементом якої є підготовка та проведення залікового лекційного заняття з фахової дисципліни.

Зміст програми педагогічної практики передбачає можливість практичного застосування теоретичних знань, дослідницький підхід до діяльності та реалізацію творчого потенціалу, нахилів і здібностей студентів, що сприяє професійному становленню майбутніх фахівців.

Магістри проводять навчальне заняття не тільки у студентів-психологів, а й на інших факультетах. Вони старанно готують розгорнуті конспекти лекційних занять з різних фахових дисциплін, які чітко структуровані, наповнені цікавими життєвими прикладами, термінологічно вивірені.

Використання інтерактивних методів навчання під час пояснення нового матеріалу лекції сприяють жвавій дискусії та емоційному відгуку студентів. Раціонально розподілений час, натхненна манера лекції дозволяють студентам-магістрам досягати поставленої мети у розкритті запропонованих до розгляду лекційних питань, формуванні навичок ефективного спілкування і взаємодії зі студентами та отриманні власного досвіду педагогічної діяльності.

Під час проведення лекцій доречним є застосування презентацій для висвітлення їх змісту. Презентації, подані студентами-практикантами, містять наочні образи, змістовні формулювання, виокремлення ключових аспектів теми. Асоціативні порівняння та образні, емоційно забарвлені приклади і аргументи сприяють цілісності сприйняття студентами поданої інформації.

В межах педагогічної практики магістри також взаємовідвідують лекційні заняття, беруть активну участь в їх обговоренні, відпрацьовують навички педагогічної рефлексії в контексті виконання конкретних педагогічних завдань.

Студенти-магістри вчаться планувати і здійснювати самостійну педагогічну діяльність, доступно пояснювати пропонований матеріал, аналізувати результати своєї праці.

Ефективність проходження студентами-магістрами педагогічної практики обумовлена належним керівництвом практикою, доброзичливим ставленням колективу кафедри психології до студентів-практикантів, надання їм необхідної методичної допомоги, а також психологічною готовністю студентів до роботи в системі вищої освіти.

За інф. кафедри психології

• Факультет суспільних наук