ОБ’ЄДНАНІ ВЕЛИКОДНЕМ: СТУДЕНТСЬКИЙ НАУКОВИЙ ДІАЛОГ

На факультеті здоров’я та фізичного вихованнявідбулося чергове засідання студентського наукового гуртка на тему «Об’єднані Великоднем: студентський науковий діалог», до якого долучилисяздобувачі бакалаврського та магістерського рівнів спеціальностей А4.11 Середня освіта (Фізична культура) та А6 Спеціальна освіта спеціалізаціїКорекційна психопедагогіка.

Захід став платформою для обміну ідеями, науковими підходами та практичним досвідом, поєднавши освітній і культурний компоненти у контексті великодніх традицій. Учасники гуртка обговорили значення Великодня як важливого елемента української культурної спадщини, а також можливості інтеграції народних традицій у сучасний освітній процес.

Особливо активну участь у проведенні заходу взяли студенти-магістри спеціальності А6 Спеціальна освіта, які доєдналися до організації гуртка в межах проходження виробничої педагогічної практики у ЗВО. Вони підготували змістовні виступи та практичні демонстрації, присвячені великодній тематиці.

Зокрема, магістрантка Дар’я Бучмей представиладоповідь про українські великодні традиції, розкриласимволіку писанкарства та особливості створення орнаментів на писанках. Важливу увагу було приділено питанням інклюзії: студенти поділилися методами залучення учнів з особливими освітніми потребами до творчої діяльності, зокрема до відтворення писанкових візерунків із урахуванням їхніх можливостей та потреб.

Окремим напрямом роботи гуртка стало висвітлення українських народних ігор як ефективного інструменту навчання та виховання. Здобувачі бакалаврського рівня – майбутні учителів фізичної культури обговорили можливості їх використання на уроках фізичної культури, підкресливши роль у розвитку рухової активності, соціалізації та формуванні національної свідомості учнів.

Проведений захід засвідчив високий рівень зацікавленості студентської молоді у поєднанні наукового підходу з національними традиціями, а також важливість міждисциплінарної взаємодії у підготовці майбутніх фахівців. Студентський науковий діалог став прикладом успішної інтеграції теоретичних знань і практичних навичок, об’єднаних спільною ідеєю збереження та популяризації української культурної спадщини.

 

Тетяна Хома,

заступник декана з навчальної роботи ФЗФВ

• Факультет здоров'я та фізичного виховання