Доцент Ярослав Михалко долучився до майбутнього медичної освіти на тренінгу «Штучний інтелект у медичній освіті»
З 3 по 4 липня 2025 року доцент кафедри терапії та сімейної медицини Ярослав Михалко у складі делегації ДВНЗ «УжНУ» (Ярослав Михалко, Олександр Куцин та Євгенія Гайович) взяв участь у вражаючому дводенному тренінгу «Штучний інтелект у медичній освіті», що проходив у м. Київ та був організований в рамках амбіційного україно-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти». Захід, що зібрав провідних медиків, освітян та фахівців у сфері технологій з усієї України, став справжнім майданчиком для обміну знаннями та ідеями про те, як технології ШІ можуть змінити медичну освіту та охорону здоров’я.
Протягом двох днів учасники занурювалися в найактуальніші питання застосування ШІ в медицині: від покращення медичних досліджень до революційних змін в освітньому процесі. Унікальні доповіді таких експертів, як професор Андрій Глибовець (декан факультету інформатики НаУКМА), Олександр Краковецький (DevRain), Юлія Тичинська (CEO компанії «Тайра АІ»), Максим Корнійчук (Instructional Designer і бізнес-консультант в EPAM) та інші, допомогли учасникам побачити майбутнє медицини через призму інноваційних технологій.
Особливо вражаючим став хакатон, що проходив на другий день тренінгу, де учасники не лише ділилися ідеями, але й активно працювали над конкретними рішеннями для інтеграції ШІ в медичну освіту. У форматі відкритого обміну думками створювалися нові партнерства, народжувалися сміливі ідеї та концепції, які обіцяють значні зрушення у підготовці майбутніх лікарів.
Цей тренінг став важливим етапом у роботі нашого Інституту над впровадженням технологій ШІ в освітній процес. Як зазначив доцент Ярослав Михалко, участь у такому заході дозволила не лише здобути нові знання, але й налагодити зв’язки з колегами з різних університетів, обмінятися досвідом і отримати практичні поради щодо застосування новітніх технологій у медичному навчанні.
Наш Інститут активно рухається до інтеграції ШІ в навчальний процес. Сьогодні ми вже використовуємо ці технології для розробки адаптивних навчальних матеріалів, автоматизації аналізу даних та вдосконалення методів навчання студентів. Впровадження ШІ в освітню практику дозволить значно підвищити якість підготовки фахівців, а також забезпечити їх конкурентоспроможність у світі, що швидко змінюється.
Завдяки таким ініціативам, наш ННІ ПОДП залишатиметься на передовій цифрових змін у медичній освіті, і ми впевнені, що подібні заходи стануть основою для створення нових можливостей та майбутніх успіхів у медицині.
