Новини

17.12.2017
851

Від садочків до Закарпатської федерації регбі.

Від садочків до Закарпатської федерації регбі.

Підготовка психологів у вищій школі набуває нового характеру у зв’язку з тим, що, з одного боку, більш чітко окреслені функції, завдання, обов’язки, зміст роботи, вимоги до професійно - особистісних якостей; з другого – постійно розширюється  проблемне  коло професійної діяльності, яке включає нові об’єкти, нові сфери надання психологічних послуг. 

На сучасному етапі формування професійної компетентності фахівців в галузі психології необхідно пов’язувати, з одного боку, з опануванням теоретичних знань, а з іншого - оволодіння методами та прийомами, уміннями та навичками пcиходіагностичної діяльності. 

Студенти ІІІ курсу спеціальності «Психологія», «Практична психологія» пройшли  психодіагностичну практику, яка тривала 3 тижні (27.11.2017 – 17.12.2017). Бази практики цього року виявилися надзвичайно різноманітними: дитячі садочки, загальноосвітні школи, обласний наркологічний диспансер та навіть Закарпатська федерація регбі. На цій практиці наші студенти отримали спеціальні індивідуальні завдання, які пройшли успішну апробацію на різних базах психологічних практик в Закарпатті та за його межами. Однак роботою були зайняті не тільки студенти, а й їхні керівники ( старші викладачі кафедри психології ФСН УжНУ: Заболотна Н.М., Ісаєвич С.І., Омелянська В.І.), які розробили навчально-методичний комплекс, що суттєво допомагав у виборі методик, складанні плану професійного спостереження та відповідних психодіагностичних протоколів.

Дякуючи цій практиці, студенти змогли  провести професійне спостереження, групову та індивідуальну психодіагностику, використовуючи професійні та науково апробовані методики, здійснити обробку та інтерпретацію отриманих даних  і на її основі зробити психологічне заключення. Після активної та наполегливої праці студенти прийнялися за складання звітів та почали готуватися до захисту своєї практики, що відбувся 26 грудня. На цьому захисті була проведена робота над помилками для покращення професійної компетентності та були зроблені відповідні висновки. Загалом у студентів та їхніх керівників склалося приємне враження. Всі були задоволені зробленою роботою.

Владислав Котигорошко

Категорії: