ХІ Всеукраїнську науково-практичну конференцію з міжнародною участю «Педагогічні інновації у фаховій освіті» провели дистанційно
15 жовтня 2020 року кафедра загальної педагогіки та педагогіки вищої школи факультету суспільних наук дистанційно провела ХІ всеукраїнську науково-практичну конференцію з міжнародною участю «Педагогічні інновації у фаховій освіті», метою якої було обговорення педагогічних, психологічних, філософських та соціальних проблем сучасної фахової освіти.
Модератор он-лайн зустрічі кандидат педагогічних наук, доцент Попадич Олена Олександрівна розпочала конференцію, привітала учасників та запропонувала змінити проведення конференції із заочної форми на дистанційну. Дану пропозицію підтримала Якимович Тетяна Дмитрівна, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник, зазначивши, що потрібно змінити і статус конференції – перевести її у міжнародну та додала, що тематика конференції є надзвичайно актуальною.
З вітальним словом виступила доктор педагогічних наук, професор Опачко Магдалина Василівна, ознайомила присутніх із зарубіжними учасниками конференції та відзначила, що така форма співпраці науковців, як дана конференція, підвищує педагогічну майстернісь педагога.
Доктор технічних наук, професор Тележенко Любов Миколаївна констатувала, що досвід педагогів надзвичайно важливий у освітянській сфері та доповіла про методологію наукових досліджень як інструмент виконання кваліфікаційної роботи здобувачів вищої освіти.
Про важливість для педагога саморозвитку, самоосвіти та запозичення передового світового педагогічного досвіду роботи говорила кандидат педагогічних наук Ларіна Тетяна Вячеславівна.
На необхідність вказаного заходу як можливості магістрів проводити апробацію результатів наукових робіт звернула увагу присутніх кандидат педагогічних наук Ваколя Зоряна Михайлівна.
Магістрантка Оксана Савко від імені студентів висловила подяку організаторам конференції за можливість долучитися до спільноти науковців, і розповіла про актуальні педагогічні ідеї В.Сухомлинського у початковій ланці нової української школи.
Крім того, на конференції обговорювалися загальні питання розвитку і становлення освіти та самоосвіти; педагогічні, психологічні та соціальні засади фахової освіти; інноваційні технології навчання та виховання молоді; тенденції у модернізації діяльності системи неперервної освіти в контексті євроінтеграційних процесів; проблеми методології та методики професійної підготовки та діяльності фахівця.
Відрадно, що в конференції прийняли участь понад 50 науковців Закарпаття та інших регіонів України й зарубіжжя.
Результати теоретичних, методичних та експериментальних досліджень науковців, аспірантів, магістрів будуть опубліковані у випуску збірника наукових праць «Педагогічні інновації у фаховій освіті» (№11), який має міжнародний номер ISSN 2307-3594.
Власна інформація
