Роботу розпочато!

Роботу розпочато!

            Відповідно до розпорядження декана факультету здоров’я та фізичного виховання від 23.12.2019 р. № 63 на кафедрі фізичної реабілітації розпочала діяльність робоча група щодо періодичного перегляду та розробки освітніх програм із спеціальності 016. Спеціальна освіта. До складу цієї групи ввійшли доценти кафедри Кляп М.І. та Гаяш О.В., які забезпечують читання більшості дисциплін за цією спеціальністю, представники стейкхолдерів: Воротинцева О.О. – завідувач Ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти та Розман М.М – директор Комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр Ужгородської районної ради» та представник здобувачів вищої освіти – студентка 3-го курсу Яремчук Ірина.

            21 січня відбулося перше засідання зазначеної робочої групи. Було затверджено план роботи на 2-й семестр 2019/2020 н.р., розподілені обов’язки між членами групи, обговорений проект Положення про проведення комплексного кваліфікаційного державного екзамену випускників у 2020 році.

Основним питанням цього засідання було внесення необхідних змін до робочого навчального плану підготовки бакалаврів спеціальної освіти на 2020/2021 н.р. У зв’язку із зменшенням контингенту спеціальних закладів загальної середньої освіти, які є базами всіх практик студентів спеціальності, можливою відсутністю початкової ланки у спеціальних школах на наступний навчальний рік доцільно доповнити назви всіх практик і передбачити можливість їх проведення у закладах освіти з інклюзивним навчання. Тому необхідно у 2020/2021 н.р. вивчення дисциплін з освітньої програми, які спрямовані на формування компетентностей, пов’язаних з інклюзивною освітою, перенести з 4–го курсу на 2-ий та 3-ій курси та уточнити назви навчальних та виробничих практик для студентів спеціальності. Членами робочої групи були сформовані конкретні пропозиції, які передані для розгляду на засідання кафедри фізичної реабілітації та в подальшому на розгляд Вченої ради.

Усі члени робочої групи зацікавлені у тому, щоб випускники спеціальності 016 Спеціальна освіта отримали під час навчання в університеті актуальні та якісні знання, вміння та навички, а здобуті ними компетентності допомогли їм якнайкраще реалізуватися як фахівцям у сфері навчання та розвитку дітей з особливими освітніми потребами.

 

• Факультет здоров'я та фізичного виховання