МЕТОДИЧНИЙ ОНЛАЙН-ІВЕНТ ДЛЯ УДОСКОНАЛЕННЯ ПРАКТИЧНО-МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Вперше в історії кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи в період з 29.03.2021 р. по 09.04.2021 р. відповідно до навчального плану спеціальності 013 «Початкова освіта» проходять практику магістри 1 курсу. Особливістю практики для студентів заочників стала он-лайн форма, що створює чимало викликів як для практикантів, так і для керівників. Разом із тим, ІТ-технології дають можливість ознайомитись із реальним станом початкової освіти в умовах карантинних обмежень.
Цінним для майбутніх вчителів став методичний онлайн-івент «Методика формувального оцінювання: сучасні підходи» організований Великоберезнянським центром професійного розвитку педагогічних працівників. Ольга Василівна Ладані консультант центру, методист із 25-річним стажем, тренер НУШ презентувала методичні родзинки інтерактивного оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи. Учасники заходу підсумували, що формувальне оцінювання зорієнтоване на прогрес учнів, вимагає від вчителя уміння визначати потреби, мотивувати та підпорядковувати усі аспекти освітнього процесу розвитку дитини. Поради досвідчених практиків допомогли студентам змоделювати алгоритм діяльності вчителя при формувальному оцінюванні.
Таким чином, у високопрофесійному педагогічному середовищі магістри спеціальності 013 «Початкова освіта» поляризували сформовані у процесі теоретичної підготовки компетенцій у практичну площину та удосконалили власні гностичні уміння.
За інф.Г.М. Розлуцької, керівника практики
від кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи.
