Новини

14.02.2017
2245

Доцент університету Ярослав Дроздовський взяв участь у грантовому навчанні в першій національній «Школі розвитку кластерів»

Доцент університету Ярослав Дроздовський взяв участь у грантовому навчанні в першій національній «Школі розвитку кластерів»

У рамках програми Develop Ukraine, Києво-Могилянська Бізнес Школа (kmbs) у партнерстві з міжнародною агенцією кластерного розвитку Cluster Navigators провела національний конкурс-відбір управлінців з амбіціями розвитку регіонів.

За результатом національного конкурсу було обрано 110 управлінців – представників бізнесу, влади, освітніх інституцій та громадського сектору. Доцент кафедри міжнародних економічних відносин Ярослав Дроздовський також здобув грант від kmbs на навчання у "Школі розвитку кластерів" – першого в Україні воркшопу по методології запуску і розвитку кластерів у регіонах, який відбувся у Києві з 2 по 4 лютого.

  

Кластери – це сконцентровані за географічною ознакою групи взаємопов’язаних компаній, спеціалізованих постачальників, постачальників послуг, фірм у відповідних галузях, а також пов’язаних з їхньою діяльністю організацій (наприклад: університетів, агентств, торгових об’єднань) у певних областях, що конкурують, але і разом з тим ведуть спільну роботу. Феномен кластеру полягає також у тому, що значимість цих фірм та організацій як цілого значно перевищує просту суму складових частин. Як свідчить світовий досвід успішних бізнес-долин кластер - це насамперед взаємозв’язки між людьми, які представляють бізнес, владу і науку.

Кластери мають потенціал стати двигунами економічного розвитку регіону у першу чергу через забезпечення кращої продуктивності. Коли на певній території концентруються гравці навколо однієї продуманої «smart-спеціалізації», з’являються нові синергетичні ефекти, і як результат – збільшення експорту і зростання конкурентоспроможності. З’являються нові властивості , які не можуть отримати «компанії-одинаки».

Під час воркшопу учасники досліджували методологію, розкривали що таке кластерний підхід для розвитку регіону і які є стратегічні кроки для запуску і розвитку кластерів. Мета такого навчання – створити потужне середовище кластерних менеджерів, де як школа буде ділитися досвідом, так і учасники самі між собою.

Згадана методика, також видана kmbs у вигляді посібника “Феномен кластеру: аномальні бізнес-долини”, буде використана доцентом Ярославом Дроздовським у навчальному процесі, зокрема при викладанні спецкурсу «Управління проектами», у науково-дослідній роботі та у продовженні розробки та реалізації кластерних ініціатив регіону.

 




Категорії: