У межах Дня відкритих дверей учні шкіл Ужгорода завітали на ФМЦТ
В Ужгородському університеті з 3 до 5 листопада тривали Дні відкритих дверей.
Упродовж цих днів майбутні вступники відвідували різні спеціальності у 25 навчальних підрозділах найбільшого вишу Закарпаття.
Детальніше з життям факультету математики та цифрових технологій познайомилися понад 25 учнів місцевих шкіл, зокрема Ужгородського ліцею № 1 імені Тараса Григоровича Шевченка, Ужгородського ліцею № 12 та Ужгородського ліцею «Інтелект».
Студенти у форматі презентації розповіли абітурієнтам про особливості навчання за чотирма спеціальностями, які можна опанувати, навчаючись на ФМЦТ.
Також студентський актив поділився інформацією про вступ, освітні програми та позанавчальні ініціативи, які активно впроваджують на факультеті.
Абітурієнтів привітали в. о. декана Микола Маляр і завідувач кафедри кібернетики і прикладної математики Павло Мулеса.
«Мені дуже приємно бачити, що стільки молоді цікавиться математикою. Радітиму, якщо в майбутньому ви оберете для навчання саме наш факультет. У нас викладають шість докторів наук і 23 кандидати наук, здебільшого це випускники нашого факультету. Ми готуємо фахівців-аналітиків, нещодавно запровадили нову освітню програму. Сьогодні наші випускники працюють у різних країнах Європи. Маємо сучасні аудиторії, обладнані мультимедійними проєкторами», – наголосив в. о. декана Микола Маляр.
Для абітурієнтів студенти підготували цікаву екскурсію факультетом. Вони ознайомили гостей із технічним обладнанням ФМЦТ, показали STEM-лабораторію та новостворений студентський простір.
Враженнями від заходу поділилася Леоніла Вориняк, учениця Ужгородського наукового ліцею: «Мені дуже сподобався День відкритих дверей. Було цікаво дізнатися, як математика застосовується не лише в теоретичних дослідженнях, а й у сучасних технологіях, програмуванні та різних галузях науки. Також вдалося більше дізнатися про особливості навчання та перспективи після закінчення університету. Найбільше мене, звісно, вразила STEM-лабораторія, яка дає студентам можливість працювати над власними дослідженнями. Цей візит залишив позитивні враження й допоміг краще зрозуміти, чим живе факультет».
