ЦСР 12. Відповідальне споживання та виробництво: прогрес УжНУ у 2025 році

У 2025 році УжНУ встановив новий майданчик для сортування відходів, разом із громадськими організаціями навчав студентів та мешканців Ужгорода сортуванню й переробці та розробив освітню гру про екологічне споживання. У UI GreenMetric бал за поводження з відходами зріс на 225, а серед українських ЗВО УжНУ піднявся в цій категорії з 10-го на 7-ме місце.
Ключові дані 2025 року
| Показник | Значення |
| UI GreenMetric, «Поводження з відходами» | 900 балів (+225), 7-ме місце в Україні |
| Нові контейнерні майданчики для сортування (з компанією AVE) | 1 (навчально-лабораторний корпус) |
| Екоакції «Ужгород за чисте довкілля» (обмін відсортованих відходів на екоподарунки) | 2 |
| Приз студентській команді на хакатоні Re:Source | 120 000 грн |
| Проєкт ChemHub («зелені» підходи в хімії) | 8 175 євро |
Кампус
• На території головного корпусу встановлено новий контейнерний майданчик для сортування сміття (співпраця з AVE); великогабаритні відходи після ремонтів утилізуються.
• Під час екотолоки у вересні прибрано Ботанічний сад, вторсировину передано на станцію заготівлі; 18 вересня студенти взяли участь у толоці «Прибери – відсортуй».
• Енерго- й водозбереження на кампусі описано на сторінках ЦСР 6 і ЦСР 7.
Освіта та громада
• Проєкт Re:Source із ГО «ПІ Теплиця»: презентація для молоді Ужгорода (18 березня), 4-денне навчання (8–11 квітня), 2-денний хакатон (13–14 травня). Команда УжНУ розробила настільну екологічну гру VIRIDIS (презентації 10–11 грудня).
• Центр інновацій та розвитку з ГО «Зелений варош» провів екодіалог «Сортування, що працює» і ековечірку «Разом на хвилі ЕКО» із конкурсом ідей для громади.
• Вчителі технологій регіону пройшли вебінар-практикум «Апсайклінг у проєктуванні виробів із деревини» (6 листопада, 35 учасників).
• Студенти туризму взяли участь у спільнодії «Сучасний туризм – екологічний туризм» від Chysto.de (7 травня); студентки коледжу – у проєкті Girls Go Circular.
Дослідження
• Договірне дослідження з підвищення екологічності друкарських матеріалів (еко-сольвентні, УФ- та гібридні фарби).
• Проєкт Erasmus+ «Ґендер, цифровізація, екологічність» розробляє курс з Європейського зеленого курсу з акцентом на циркулярну біоекономіку; ChemHub підвищує обізнаність про «зелені» підходи в хімії.



