Міжнародні освітні та інституційні проєкти
Сторінки
Навколишнє середовище для майбутнього через наукову освітуEFFUSE HUSKROUA/1901/6.1/0075Проєкт «Карпатський зоряний шлях» HUSKROUA/1901/6.1/0044Безпечний та інклюзивний кордон між Словаччиною та УкраїноюІнтеграція вищої дуальної освіти в Молдові та Україні / COOPERA 617490-EPP-1-2020-1-MD-EPPKA2-CBHE-SPВпровадження нових стандартів та технологій хірургічного лікування захворювань центральної нервової системи в транскордонному регіоні NSDNeuro HUSKROUA/1901/8.2/0074За транскордонним співробітництвом європеїзація українських кордонів/№ 22020131Транскарпатський центр Жана Моне з дослідження європейських стратегій розвитку 619688-EPP-1-2020-1-UA-EPPJMO-CoEНові енергетичні рішення в Карпатському регіоні NESICA HUSKROUA/1702/6.1/0014Розумна енергія транскордонного співробітництва CBCSmartEnergy (2SOFT/1.2/52)Розширення діючої «Системи космічного захисту від надзвичайних ситуацій» GeoSES HUSKROUA/1702/8.1/0065Партнерство для досліджень геному в Україні та Румунії UA-RO GENOME № 2SOFT/1.2/48DESTIN – Журналістська освіта задля демократії в Україні: розробка стандартів, доброчесність та професіоналізмПромоція ремісництва і гастрономії регіону як невід`ємних складових культурної спадщини Карпатського євро регіону KRA’GAS HUSKROUA/1702/3.1/0027Сприяння трикутнику знань в Білорусі, Україні і Молдові - FKTBUMІнноваційні лабораторії: INNOLABСистема космічного захисту від надзвичайних ситуацій (HUSKROUA/1101/252)Зміни педагогічних факультетів та університетів у 21 століттіPl@NETour (HUSKROUA/1101/105)BacFoodNet (COST Action FA1202)Інтерактивна інституційна співпрацяІнноваційний університет (№21470150)Через комунікацію – до процвітання словацько-українського прикордонного регіону (COPESU) 2481/2014/ONGМіжнародне молодіжне спортивне партнерствоОбмін ноу-хау з євроінтеграції та досвідом транскордонної співпраці між Норвегією, Росією таУкраїноюОбмін ноу-хау для більш ефективного управління Шенгенським кордоном між Словаччиною/Україною та Норвегією/РосієюІнноваційно-освітні методи для підтримки партнерства – InnovEducІнноваційний університет – інструмент інтеграції в європейський освітній і науковий простір (№ 21470150)Адміністративна реформа в Україні: словацькі та польські урокиСпадщина країн Вишеградської четвірки та партнерів англійською мовоюПроєкт «Україна – Норвегія»Менеджмент інтернаціоналізації та німецько-українського академічного співробітництваПідтримка системи вищої освіти в контексті пом’якшення наслідків зміни клімату через регіональний рівень вуглецевого сліду, спричиненого виробництвом, будівництвом та організаціямиДошкільний навчальний простір для внутрішньо-переміщених дітейПроєкт: 2022-1-RO01-KA152-YOU-000064703/ Boost the European feelingМодуль Жан Моне «Європеїзація публічного права України: методи, рушії та впливи» /EPLU/101127562Україно-швейцарський проєкт технічної допомоги «Розвиток медичної освіти»CHEMHUB – Потужний науково - освітній UA-Visegrad інструмент для розвитку зеленихпідходів No. 22330251Гендер, цифровізація, екологічність: забезпечення стабільного майбутнього для всіх у Європі / 2023-1-RO01-KA220-HED-000154433«Переосмислення вищої освіти в цифровому контексті та впровадження спільної інклюзивної та зеленої структури на основі найкращих практик та політичних рекомендацій ЄС» RE-DIRECTION / ERASMUS-EDU-2023-CBHE-STRAND-2UA-MEDSAT: Ukraine MEDical SAtellite Teaching 2024Цифрові лабораторії для студентів групи ризику (DigiLabStar III)Інклюзивна ЦСЄ: виклики та інтеграція біженців з України (№ 22330013)Перспективи розширення співробітництва V4-Україна в контексті переговорів про вступ України до ЄС №22420086Навчання основ здорового харчування у підготовці фахівців в галузі охорони здоров’я (№ 2024-1-IE02-KA220-HED-000244217)Карпатська молодь за ECO SMART освіту (PLUA.01.03-IP.01-0017/23-00)DRANICA.24 «Промоція дерев'яних виробів як елементів нематеріальної культурної спадщини Карпатського Єврорегіону. технічний посібник з традиційної обробки деревини» HUSKROUA/23/RS/2.2/021Позитивний заряд фізики: передача досвіду неформальної освіти між країнами Вишеградської групи та УкраїноюЗапровадження моніторингу водно-болотних угідь міжнародного значення в Карпатському регіоні HUSKROUA/23/RS/1.2/036Динаміка мовної свідомості громадян України в умовах війни та міграціїПрограма партнерства університетів з конференцією з матеріальних вимог євреїв до Німеччини у галузі досліджень голокостуSTEMLAB SYNERGY: формування навичок майбутнього в українських і румунських школахЗнову до природи: спільне бачення країн вишеградської четвірки щодо відновлення природи містДовкілля для майбутнього через наукову освіту – робота в природіМедсестринство без кордонівМости єдності: інтеграція українських студентів у європейські заклади вищої освіти 2025-1-PL01-KA220-HED-000357344Розширення можливостей освітян для сталого майбутнього: підвищення потенціалу підготовки вчителів для відновлення України (EESF) ERASMUS-EDU-2025-CBHE-STRAND-1RURALSKILLS - Розширення можливостей сільських громад через професійну підготовку, цифрові інновації та сталий розвиток (RURALSKILLS) 2025-1-IT01-KA220-VET-000364404Стале аграрне майбутнє: посилення кліматичної стійкості та зеленого зростання у сфері вищої освіти/SAFERГеноміка цукрового діабету 1 типу (T1D) в УкраїніСтійкі місцеві та регіональні органи влади в Україні та країнах Вишеградської четвірки шляхом співпраціЗбереження та поширення пам’яті про голокост та геноцид ромів на ЗакарпаттіОсвітні енергетичні технології для поглибленого навчання та організованої мережі – ETALON, ROUA00500
