У межах Осінньої школи медичної освіти ректори українських вишів обговорили виклики закладів вищої медичної освіти
У п’ятницю, 11 жовтня, у межах проведення Осінньої школи медичної освіти, в УжНУ відбулась панельна дискусія за участі ректорів вітчизняних вишів, на якій обговорили актуальні проблеми вищої медичної освіти та способи їх вирішення. До обговорення долучились: ректор Ужгородського національного університету Володимир Смоланка, ректор Івано-Франківського національного медичного університету Роман Яцишин, в.о. ректора Житомирського медичного інституту Світлана Гордійчук, ректор Львівської медичної академії імені Андрея Крупинського Юрій Кривко.
“Ця панель присвячена роботі керівників закладів вищої медичної освіти. Нині, у часи російської агресії проти України, існує низка важливих проблем, які нам варто обговорити, обмінятись думками – наголосив модератор дискусії, ректор УжНУ Володимир Смоланка. – УжНУ є класичним університетом, у нас навчається близько 16 тисяч студентів, що робить нас сьомим за кількістю здобувачів освіти вишем у країні. До війни у нас навчалось близько 3400 медиків. Серед наших підрозділів: медичний факультет, медичний факультет №2 (з англійською та українською мовами навчання), стоматологічний факультет та факультет здоров’я та фізичного виховання”.
Під час панельної дискусії йшлося про виклики закладів вищої медичної освіти, пов’язаних з повномасштабним вторгенням, започатковані зміни в університетах, ініціативи, які допомогли вишам вистояти. Серед основних проблем, над якими працють медичні університети сьогодні: відтік молодих людей закордон, значне зменшення кількості іноземних студентів, потреба в університетських клініках та інші. Жвава дискусія супроводилась цікавими питаннями, обміном думок та спільним знаходженням рішень.
Нагадуємо, що Осіння школа медичної освіти покликана об’єднати медичних освітян і освітянок, управлінців, фахівців та фахівчинь, які розробляють і втілюють політики в галузі медичної освіти, представників студентства та громадськості. Ключові теми, яких стосується школа: засади функціонування системи медичної освіти; якість медичної освіти; виклики медичної освіти в Україні й історії успіху в їх подоланні; зміни в системі медичної освіти.
Ганна Фельцан,
Інформаційно-видавничий центр
_thumb_wide.jpg)
