Профорієнтаційна діяльність кафедри психології: зустріч з майбутніми абітурієнтами
У межах системної профорієнтаційної роботи кафедри психології ДВНЗ «Ужгородський національний університет» 7-8 квітня відбулися зустрічі з учнями Ужгородського ліцею №3 та Ліцею №15.
Профорієнтаційна діяльність кафедри спрямована на формування у молоді усвідомленого вибору професії, розвиток інтересу до психології як науки і практики, а також на ознайомлення з реальними можливостями професійної самореалізації у цій сфері.
Під час зустрічей доценти Костянтин Борщ та Анатолій Стадник представили майбутнім абітурієнтам особливості освітнього процесу на кафедрі психології, розкрили зміст підготовки фахівців, окреслили ключові компетентності сучасного психолога та наголосили на зростаючій ролі психологічної допомоги в умовах сучасних соціальних викликів, зокрема в період повномасштабного вторгнення.
Особливу увагу було приділено питанням вступу, організації навчання, можливостям участі у науковій діяльності, академічній мобільності, а також перспективам працевлаштування випускників у різних сферах – освіті, медицині, бізнесі, соціальній роботі та психологічному консультуванні.
Важливою частиною зустрічі став діалог студентів із учнями. Студентки першого курсу Ірина Кобилянська та Вікторія Брецко, а також студентка другого курсу Єлізавета Гайда поділилися власним досвідом навчання, адаптації до університетського середовища, участі в наукових гуртках, конференціях і студентських ініціативах. Вони розповіли про можливості саморозвитку, професійного зростання та формування практичних навичок уже з перших курсів навчання.
Зустрічі проходили у відкритій, доброзичливій атмосфері активного спілкування. Учні ставили численні запитання щодо особливостей професії, труднощів і переваг навчання, можливостей реалізації в майбутньому. Такий формат живого діалогу сприяв кращому розумінню професії психолога та зменшенню невизначеності у виборі майбутнього.
Профорієнтаційна діяльність кафедри психології є важливою складовою взаємодії університету із закладами загальної середньої освіти, що дозволяє не лише інформувати молодь, а й підтримувати її у процесі професійного самовизначення.
Переконані, що такі зустрічі надихають, розширюють уявлення про професію та допомагають майбутнім абітурієнтам зробити свідомий, виважений і відповідальний вибір свого професійного шляху.
За інформ. кафедри психології
_thumb_wide.jpg)
