МАГІСТРИ З ОСВІТНІХ, ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УСПІШНО ПРОЙШЛИ ТА ЗАХИСТИЛИ ПЕДАГОГІЧНУ ПРАКТИКУ
26 лютого 2019 року на кафедрі загальної педагогіки та педагогіки вищої школи факультету суспільних наук відбувся захист педагогічної практики, яку студенти спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» (освітня програма «Менеджмент в системі дошкільної освіти» та освітня програма «Педагогіка вищої школи») проходили в дошкільних навчальних закладах, у районному (міському) управлінні освіти та на кафедрі загальної педагогіки та педагогіки вищої школи.
Основною метою педагогічної практики спеціальності «Освітні, педагогічні науки» є оволодіння студентами методами та формами професійної діяльності, формування професійних умінь і навичок, необхідних для самостійного вирішення педагогічних завдань в умовах навчально-виховного процесу та виховання потреби систематичного професійного самовдосконалення.
Під час проходження практики магістри з освітніх, педагогічних наук мали змогу практично ознайомитися з організацією діяльності дошкільного навчального закладу; вивчити зміст діяльності керівника та методиста ДНЗ; ознайомитися з діяльністю управління освіти щодо керівництва системою дошкільної освіти в районі (місті); організувати і провести різні форми методичної роботи в ДНЗ; випробувати свої сили у проведенні лекційних занять тощо.
Педагогічна практика завершилася підсумковою конференцією. У ході конференції магістранти дали узагальнений аналіз її результатів, представивши звітну документацію, оформлену згідно встановлених вимог та цікаві фото-звіти. Варто відзначити виступи студентів Лізанець Альони, Костак Нелі, Марканич Нелі, Брич Тетяни, Кремінь Марини, які представили презентації перебігу практики, поділилися враженнями від її проходження та висловили пропозиції щодо покращення практичної підготовки студентів до майбутньої професійної діяльності.
Студенти продемонстрували належний рівень умінь і навичок, необхідних для виконання функцій керівника дошкільного навчального закладу, професійних вмінь, необхідних для виконання управлінських функцій та знань методів, прийомів і форм викладання у закладі вищої освіти.
Олена Попадич
_thumb_wide.jpg)
