Магістри з освітніх, педагогічних наук ділилися враженнями від написання дипломних робіт

Дуже швидко промайнуло навчання для магістрів спеціальності «Освітні, педагогічні науки» кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи факультету суспільних наук. Позаду – вичитані лекції, проведені семінари, складені заліки та іспити, пройдені практики. Але, незважаючи на те, що запланованих деканатом занять вже немає, студенти знайшли нагоду зустрітися – поділилися враженнями від написання дипломних робіт.

Модератором зустрічі виступила доцентка Олена Попадич, яка зауважила, що такі заходи сприяють формуванню наукової думки молодих дослідників, спонукають до систематичного написання магістерської роботи і розкривають потенціал кожного магістра. «Це є й апробація ваших досліджень, і своєрідна репетиція перед захистом кваліфікаційних робіт», – зазначила О.О.Попадич.

У жвавій та змістовній дискусії присутні на зустрічі магістри представили свої здобутки, над якими вже другий рік поспіль працюють під керівництвом професорсько-викладацького складу кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи (проф. Козубовська І.В., проф. Опачко М.В., проф. Розлуцька Г.М., проф. Староста В.І., доц. Ваколя З.М., доц. Кухта М.І., доц. Маляр Л.В., доц. Попадич О.О., доц. Товканець О.С., доц. Туряниця В.В.).

Так, студентка Катерина Дрозда доповіла про стан написання магістерської роботи та вказала на те, що «актуальною проблемою вищої школи залишається підготовка майбутніх фахівців дошкільної освіти, формування їх професійної майстерності, без набуття якої неможлива реалізація гармонійного виховання й навчання дітей дошкільного віку, тож тема її дослідення «Педагогічні умови формування професійної майстерності майбутніх вихователів» є актуальною та обов᾿язково знадобиться їй у подальшій роботі.

Цікавою та пізнавальною для присутніх була розповідь магістерки Парасич Наталії про розвиток змісту дошкільної освіти в Англії на сучасному етапі, який вона досліджує.

Випускниці Саваріна Вікторія та Матейко Ольга переконали присутніх, що глобальні перетворення сучасного суспільства потребують підготовку фахівців з інноваційним творчим типом мислення, здатного творчо розвиватися і самоудосконалюватися, конкурентоспроможного як в рідній державі, так і в інших країнах, тому теми їх досліджень – «Розвиток інформаційно-комунікаційної компетентності майбутніх менеджерів дошкільної освіти в сучасних умовах» та «Педагогічні умови інформатизації освітньої установи» – є надзвичайно актуальними та цікавими.

Про організацію і здійснення процесу формування основ здорового способу життя у старших дошкільників доповіла учасниця наукової зустрічі Савко Тетяна, яка досліджує цю проблематику. А її однокурсниця Шіпош Андріана зауважила, що для неї цікаво було вивчити проблему наступності в розвитку дослідницької активності дітей в старшому дошкільному і молодшому шкільному віці в контексті ідеї безперервної освіти.

Про стан свого науково дослідження доповів студент Турецький Олександр, ознайомивши присутніх з формуванням європейської довідкової рамки ключових компетентностей для навчання впродовж життя.

Попереду в магістрів – державні іспити та захист дипломних робіт. Тож бажаємо їм вдалого екзаменування та успішного захисту дипломних робіт!

 Вл.інформація

• Факультет суспільних наук